Gründerferienakademie

AW_BW_GROW_INT

Langname: GROW: Existenzgründung und Unternehmensnachfolge

• Vermittlung theoretischer Grundlagen der Unternehmensgründung
• Erkennen, kreieren und beurteilen von unternehmerischen Gründungschancen
• Gründer*innenpersönlichkeit
• Aspekte einer Unternehmensgründung in praktischer Hinsicht erfahren
• Vorstellung von Gründungsmodellen und deren Entwicklung
• Strategieentwicklung
• Digitalisierung und Unternehmensgründung
• Vorstellung eines Praxisbeispiels
• Vermittlung ausgewählter Grundlagen der Unternehmensgründung: Businessplan Writing, Buchführung und Jahresabschluss, Steuerrecht für Gründer*innen, gewerbliche Schutzrechte, Gründungsfinanzierung, rechtliche Grundkenntnisse mit Relevanz für Gründer*innen, Mediation und Verhandlungstechnik, Marktforschung, Marketing und Verkauf/Vertrieb
• Rechnungswesen als betriebliches Steuerungselement erfahren
• typische Zielkonflikte in der Unternehmensgründung und -führung erleben
• Teamfähigkeit trainieren
• Lerntransfer durch "learning by doing"

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,

• Gründungsideen und damit verbundene unternehmerische Handlungen, wie z.B. Einstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern und die Erstellung eines Marketingplans, selbstständig umsetzen (3)
• die Grundlagen der Unternehmensgründung und -führung (wie z.B. Businessplan Writing, Buchführung und Jahresabschluss, Steuerrecht für Gründer*innen, Gründungsfinanzierung, rechtliche Grundkenntnisse mit Relevanz für Gründer*innen, Mediation und Verhandlungstechnik, Marktforschung, Marketing und Verkauf/Vertrieb,..) zu verstehen (2)
• verschiedene Businessplan-Modelle zu identifizieren (1)
• betriebswirtschaftliche Kennzahlen zu lesen und zu verstehen (2)
• rechtliche Folgen einer Gründung abzuschätzen (2)
• Businessplans, G+V sowie Bilanzen zu erstellen und zu interpretieren (3)

Nach der erfolgreichen Absolvierung des Teilmoduls sind die Studierenden in der Lage,

• Entscheidungen bezüglich der Schutzrechtsfähigkeit von eigenen Erfindungen zu fällen (3)
• unternehmerischen Entscheidungen auch unter Zeitdruck zu fällen (3)
• Teamfähig zu handeln (3)

Die Zahlen in Klammern geben die zu erreichenden Niveaustufen an: 1 - kennen, 2 - können, 3 - verstehen und anwenden.

Handbücher zur Unternehmenssimulation und Lehrmodule zu den einzelnen Themenschwerpunkten im E-Learning-System

Ferienkurs in den Semesterferien; neben thematisch abwechslungsreichem seminaristischem Unterricht mit häufigem Referentenwechsel gibt es mehrere Gastvorträge aus der Praxis und es kommt u.a. eine IT-gestützte Planspiel-Simulation zur Unternehmensgründung bzw. -führung zum Einsatz, an der die Studierenden in Teams teilnehmen.