"Vielfalt gestalten" - Zertifikat des Stifterverbandes für die deutsche Wissenschaft

Von 2016 bis 2018 nahm die OTH Regensburg am Diversity-Audit "Vielfalt gestalten" des Stifterverbandes teil. In einem zweijährigen Prozess wurde ein Gesamtkonzept zu einer diversitätsorientierten Hochschulkultur erarbeitet, das im weiteren Verlauf umgesetzt wird. Nach Auffassung des Stifterverbandes seien viele Hochschulen immer noch auf den "Normalstudenten" ausgerichtet - "einen Abiturienten deutscher Herkunft, der unmittelbar nach dem Schulabschluss ein Vollzeitstudium aufnimmt und dieses als seinen Lebensmittelpunkt betrachtet", wie es auf der Verbandshomepage heißt. 

Inzwischen ist es jedoch längst keine Ausnahme mehr, dass Studierende unterschiedliche Erfahrungs- und Lebensumstände mitbringen. Vor diesem Hintergrund will sich die OTH Regensburg weiterentwickeln. 

Motivation und Beteiligte

Die OTH Regensburg will sich der zunehmenden Diversität an der Hochschule stellen. Die Vielzahl an Maßnahmen für ganz unterschiedliche Zielgruppen sollten konzeptionell verknüpft werden, um Synergien zu nutzen. Die Entwicklung einer Diversitätsstrategie im Kontext der allgemeinen Hochschulstrategie sollte entwickelt und umgesetzt werden. 

Neben einer Steuerungsgruppe wurde ein Lenkungskreis Diversity eingerichtet, in dem alle Fakultäten, die Hochschulleitung sowie alle zentralen Einrichtungen vertreten sind. 

Ablauf

In der Zeit des Audits fanden fünf Workshops mit einer externen Auditorin und dem Lenkungskreis statt. Zudem fanden fünf Diversity-Foren zum kollegialen Austausch mit den Hochschulen, die zur selben Zeit am Audit teilnahmen, statt. Zusätzlich hat sich die Steuerungsgruppe regelmäßig getroffen und weitere kleinere Workshops organisiert. 

Entwickeltes Diversitäts-Verständnis

Ein erster erfolgreicher Schritt aus dem Diversity-Audit war, dass es gelungen ist, über die verschiedenen Fakultäten hinweg ein gemeinsames Diversity-Verständnis zu erarbeiten und daraus gemeinsame strategische Ziele abzuleiten. Von der erweiterten Hochschulleitung wurde am 19. April 2018 folgendes Diversity Verständnis verabschiedet:
„Diversität in der hier relevanten Bedeutung des Begriffes bezieht sich auf die Verschiedenartigkeit von Menschen und ihrer Kulturen. Für das Diversitätsverständnis an der OTH Regensburg bilden die im Leitbild
genannten Merkmale Geschlecht, Herkunft, Stellung, Alter, familiäre Verpflichtungen, Religion und evtl. vorhandene Behinderungen oder Erkrankungen die Basis. In Bezug auf Lehre und Studium bedeutet Diversität an der OTH Regensburg ferner Vielfalt

• in der Zugehörigkeit zu Fach- und Fakultätskulturen und Studiengängen,
• in der Vorbildung der Studierenden,
• im Lernverhalten der Studierenden,
• der Lehrformen der Lehrenden
• …

Für die Handlungsfelder Forschung, Weiterbildung, Infrastruktur und Organisation ist ggf. eine weitere Konkretisierung des Diversitätsverständnisses nötig. Die positive Wertschätzung und weitere Gestaltung dieser Vielfalt durch ein strategisches Diversitätsmanagement fördert aktiv die Chancengleichheit im Sinne des Leitbilds der OTH Regensburg."

Inhaltlich wurde die Diversitätsstrategie nicht auf einzelne Dimensionen fokussiert. Vielmehr stand die Erkenntnis im Vordergrund, dass Diversität überall ist und über die klassischen Kriterien hinausgeht.

Aufbauend auf dem Diversity Verständnis wurden folgende übergeordnete strategische Ziele verabschiedet:

• Diversität wird als gesellschaftliche Aufgabe verstanden, zu der die OTH Regensburg ihren Beitrag leistet. Der Schutz vor Diskriminierung ist dabei selbstverständlich.
• Gelebte Diversität ist ein profilbildendes Merkmal der OTH Regensburg.
• Die OTH Regensburg setzt ein aktives Diversitätsmanagement um und nutzt dabei Synergien zu allen anderen Strategiethemen.

Mit dem Fokus auf Lehre und Studium wurden darüber hinaus weitere strategische Ziele konkretisiert:

• Im Hinblick auf Lehre und Studium wird durch ein aktives Diversitätsmanagement
  • die Attraktivität der OTH Regensburg für unterschiedliche Studierendengruppen gesteigert. Dies trägt dazu bei, den qualifizierten Nachwuchs für die Region zu sichern.
  • die Identifikation mit der OTH Regensburg gestärkt und eine nachhaltige Bindung geschaffen
  • und werden faire Rahmenbedingungen geschaffen, dass Studierende entsprechend ihrer vielfältigen persönlichen Voraussetzungen und individuellen Leistungsfähigkeit den bestmöglichen Studienerfolg erreichen können.