Mentoring dient der individuellen Förderung und Weiterentwicklung und kann gerade in Umbruchssituationen (Studienbeginn, Studienende) dabei helfen, diese Situationen besser zu meistern.
Die Mentoring-Programme der OTH Regensburg sind ein Angebot, um Schülerinnen und Schülern, Studienanfängerinnen und Studienanfängern, Studierenden und dem akademischen Nachwuchs die Möglichkeit zu geben, sich zu vernetzen, Kontakte zu knüpfen, sich weiterzuentwickeln und Unterstützung und Anleitung zu erhalten.
Mentoring ist ein innovatives, wirkungsvolles und erprobtes Instrument zur Förderung von Nachwuchskräften, sowohl im Studium als auch im Beruf.
Grundlage des Mentorings ist die selbstorganisierte, nicht-hierarchische Beziehung zwischen einer erfahrenen Person (Mentorin oder Mentor) und einer weniger erfahrenen Person (Mentee).